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• Les enjeux, les actions de l'ALPC
• Le mot du Président
• Les statuts de l'association
 
01 Les enjeux, les actions de l'ALPC
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  L'Association nationale pour la promotion et le développement de la Langue française Parlée Complétée (ALPC) a été créée en 1980 à l’initiative de son premier président, Jean-Cyril SPINETTA, entouré de parents d’enfants sourds et de professionnels de la surdité.
Le Président actuel, Matthieu CLAVIER, est parent d’un enfant sourd de 10 ans et membre de l’Association depuis 2004.

L’engagement de l’ALPC : contribuer à bâtir une société où l’éducation et l’avenir des enfants sourds seront semblables à ceux de tous les enfants.
Ses objectifs et ses valeurs : le plaisir de communiquer en français, l’intégration et l’autonomie, la solidarité et le partage entre familles.

C’est pour donner toutes les chances d’intégration aux enfants et aux adultes sourds qu’ils deviennent, que l’Association défend ses enjeux et mène ses actions.

Les enjeux
Promouvoir l’intégration scolaire en langue française :
- par la mise à disposition de codeurs scolaires notamment ;
- l’Association a été à l’initiative et est partenaire de deux licences professionnelles de codeurs (Universités Paris 6 et Lyon 1)

Rendre accessibles les moyens de communication :
- sous-titrage des programmes télévision notamment

Etre en véritable partenariat avec les professionnels de la surdité : médecins ORL, audioprothésistes, orthophonistes, enseignants spécialisés, codeurs.

Etre un acteur incontournable, auprès des pouvoirs publics et des professionnels, dans toute réflexion relative au handicap auditif :
- Etre considéré comme expert connu et reconnu, être garant de l’éthique et force de proposition en matière d’innovation notamment

Faire en sorte que les parents d’enfants sourds, à l’annonce du diagnostic de surdité, soient parfaitement informés des différentes alternatives pour gérer au mieux ce handicap, afin qu’ils puissent faire leur choix en toute connaissance de cause.

Les actions 
Ecouter, guider et soutenir les familles d’enfants sourds 
Former les parents et professionnels 
Organiser des stages, lieux de formation, d’échange et d’entraide
Promouvoir l'intégration scolaire en langue française
Développer la recherche et diffuser les connaissances et les expériences sur le code LPC.
   
02 Le mot du Président
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La trentaine, l'âge de la maturité

Depuis plus de trente ans maintenant l'ALPC défriche, investit, résiste, informe, construit en faveur de cet outil incroyable qui permet à nos enfants d'accéder à la langue française dans les meilleures conditions. Trente ans c'est aussi l'âge des bilans. Plusieurs choix s'offrent à nous. On peut regarder le chemin parcouru, ou celui à parcourir !
Le contexte a beaucoup évolué ces dernières années : loi de 2005, l'implant, projets éducatifs, … Pour analyser et prendre en compte au mieux ces évolutions l'ALPC a réuni fin janvier 2011 une trentaine d'administrateurs anciens et actuels pour faire ce bilan d'étape.
Objectif : recenser et débattre des raisons d'être de l'association en 2011.
Nous avons regardé le passé pour tenir compte de l'expérience. Nous avons analysé le contexte actuel pour saisir les défis qui nous attendent. Enfin nous avons essayé d'identifier ce qui fait la dynamique de l'association et cette énergie qui se dégage de tous ses membres aujourd'hui, pour nous inspirer les nouvelles voies d'avenir de l'association et les actions à développer.
Les échanges ont été d'une grande richesse et d'une grande maturité.
Tout cela serait bien vain, si il n'y avait pas de suite ! Nous avons donc synthétisé, amendé, enrichi, reformulé les idées forces pour structurer un projet associatif adapté au développement de l'association qui fera l'objet d'une adoption formelle à la prochaine Assemblée Générale du mois de juin 2011. J'espère que vous vous retrouverez dans ce projet, car il porte les orientations que je souhaite mener durant mon mandat.

Enfin, n'oubliez pas de vous inscrire au stage d'été qui se déroulera cette année en région angevine. Le stage a également bénéficié de cette dynamique et vous offrira des rendez-vous originaux. Nous vous y attendons pour partager et construire les projets qui vous tiennent à coeur.

Merci Guy

Lors du Conseil d'Administration de l'ALPC du 12 février, Guy Garnier a quitté le poste de président de l'ALPC. Guy a accompagné l'association au travers des nombreux changements qui ont transformé l'accompagnement des enfants sourds ces dernières années. Il s'est fortement investi dans la reconnaissance par les institutions du code LPC. Aujourd'hui l'ALPC est reconnue comme un acteur avec lequel il faut compter.
Guy est aussi une cheville ouvrière depuis bientôt dix ans du stage d'été. Ce moment unique dans l'année et dans le monde de la surdité français où plusieurs centaines de familles se retrouvent pour des échanges et partages d'expériences qui vous redonne l'énergie pour aborder chaque nouvelle année.
Qu'il soit largement remercié ici pour son investissement au service et au bénéfice de l'association et pour sa générosité tout au long de ces années.
Suite à son départ, ma candidature a été retenue par le Conseil d'Administration pour le remplacer à la présidence de l'association. J'en profite pour remercier les membres du Conseil d'Administration de la confiance qu'ils m'accordent.

Matthieu CLAVIER,
Président de l'ALPC
   
03 Extrait des statuts de l'association
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Article 2 : Considérant que chaque personne sourde a le droit imprescriptible d'accéder à la langue française et d'être éduquée dans cette langue, l'association ALPC a pour objet :

> de conduire des actions d'information générale en vue de faire connaître le LPC ;

> d'initier et de former toute personne intéressée par le LPC ;

> de confronter et de diffuser les résultats obtenus ;

> de développer et de promouvoir le LPC auprès des familles, des professionnels concernés par la surdité et des établissements d'enseignement ;

> de créer et de gérer toute structure nécessaire à la mise en œuvre des actions entreprises.

   

ALPC 2010
  Association nationale pour la promotion et le développement de la Langue française Parlée Complétée 
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